内测报名中|学中文+做调研,给海外孩子的暑期干货,不搞噱头!

端午将至,

海外的小朋友和家人

将如何度过这个中华传统节日呢?

怀念屈原,吃粽子,划龙舟,戴香包,挂艾草?

Preplingo中文课向你家宝贝发出邀请,

今年我们来挖掘端午更有意思的“冷知识”!

你知道端午节有几种叫法吗?

端午节的中午,鸡蛋可以竖立在地上吗?

历史上,第一个粽子是用什么包的?

戴香包是为了吸汗还是驱蚊?

为什么吃完粽子禁忌喝雄黄酒?

屈原姓屈吗?

如果被以上问题难倒,

没关系!

因为接下来,

孩子们会通过我们的直播课和自己的调研,

学一学,查一查,说一说

不仅拓宽自己的知识面,

还能与其他小朋友们一起分享哦!

端 午 调 研 活 动

活动概要

本次暑期调研活动为期一周,共分为两个环节

环节1:两节线上面对面直播课,学习端午节基本知识和调研方法

环节2:调研实践,组织小朋友根据兴趣深入探索端午节

调研活动 环节1

两节线上面对面直播课,学习端午节基本知识和调研方法。

由Preplingo中文课组织的两节线上直播课,将向小朋友们梳理端午的元素及介绍适合孩子们的调研方法

直播课由Preplingo高级汉语教师——王立柱老师教授,王老师有着16年对外汉语教学经验,多年来从事小学语文教学工作,授课时长累计超过8千小时,他的上课风格风趣幽默,是被“语文教学耽误的相声演员”,深受孩子们的喜爱。

Preplingo中文课是唯一一家由国际汉语学院打造的线上中文课,荣获中国文化教育实践示范基地、汉语教学改革示范推广基地等殊荣。所有课程由我们汉院自己的全职教师授课100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证

调研活动 环节2

调研实践,根据兴趣深入探索端午节。

在第一个环节——了解端午节和调研方式的基础上,小朋友现在可以选择自己感兴趣的方向来深入研究。通过直播课+自主探索+导师指导,将调研过程每一步拆解,不怕小朋友学不会。

调研记录

小朋友们自己做调研,对自身能力有哪些帮助?

从哈佛到剑桥,世界名校都对学术文章提出了要求,优秀的调研能力无疑是申请人必须具备的素养。

(哈佛大学申请中对学术文章的要求)
(剑桥大学申请中对学术文章的要求)

从小培养调研能力,有三大作用:

1 增添学习趣味性,加强成就感

小朋友们自由探索自己感兴趣的端午“冷知识”,比单纯听老师上课更有趣味;通过向他人讲述调研得来的端午节知识,孩子更有成就感

2 培养六大核心能力:

调研分为不同的环节,包括明确话题、信息搜集、人物采访、资料分析、整合梳理等等

跟着我们的老师指导,完成以上过程,不知不觉中锻炼了孩子的搜索能力、阅读能力、分析能力、翻译能力、与人的沟通能力和语言表达能力

3 完成调研报告及展示,印象深刻,将知识留存率最大化

美国缅因州国家训练实验室的研究成果“学习金字塔”理论指出:

金字塔上层的学习方式属于被动学习,学习结束两周后,最多能留存30%的知识;金字塔下层的学习方式则属于主动学习,学习结束两周后,知识留存率最高可达90%。

小朋友们收集信息的过程是“输入”阶段,通过调研整合,向他人展示并讲述学到的内容,属于“输出”。“一入一出”的过程正是主动学习最好的诠释,知识留存率可以最大化。

(Preplingo中文课在家长讲座中提及“学习金字塔”理论👇)

https://mp.weixin.qq.com/s/gUrN5gC0v2jcDGcATjB43g

综上三点,这个暑假看来太有必要让孩子们学会调研!

另外,最最最重要的是,通过这场活动,五湖四海的孩子们将相聚在线上,课上认识,课后共同讨论,分享调研成果。学知识,交朋友的暑期活动,错过的话真是肠子也要悔青了!

活动对象:

 适合7-12岁,有中文听说基础的海外学生

(7岁以下在家长陪伴下也可完成)

活动时间:

1)两节直播公开课时间如下

(也可观看录播参与本活动)

北京时间  6月10日、11日早8-8:30

美东时间  6月9日、10日晚8-8:30

美中时间  6月9日、10日晚7-7:30

美西时间  6月9日、10日晚5-5:30

2)调研项目群指导

6月10日至6月17日

活动费用:

限时免费!!!

活动报名方式:

👇添加培培班主任微信报名👇

悄悄透露一下,

完成调研的小朋友们

将从Preplingo中文课收获惊喜哦!

不多说了,等你来~~~❤

有问题的话请给我们留言呀!

#中文学习 #海外中文学习 #端午节 #端午节中文亲子儿童活动

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